El camino de Escuela Unicornio en materia medioambiental tiene una larga data, ya que hasta la fecha han desarrollado diversos programas, centrados en vincular a los niños y niñas con la naturaleza desde muy temprana edad, invitando a sus familias a participar de este proceso, según relata María José Meriño, profesora jefe de Escuela Unicornio: “Esto ha permitido la articulación de asignaturas como lenguaje y comunicación, ciencias naturales, arte y tecnología, en donde hemos aprovechado los ejes curriculares para vincularlo y aterrizar al trabajo territorial y las diferentes necesidades que este territorio, en este caso tiene la comuna de Florida”.
De esta manera el programa educativo se acopló de muy buena manera a la misión educativa de Escuela Unicornio. “Yo creo que nada de lo que estamos haciendo acá hubiera sido posible sin el trabajo previo que hizo la profesora Claudia (Yévenes), junto a la directora y la profesora María José. La dinámica fue muy fluida, gracias al trabajo realizado anteriormente y la disposición de los estudiantes a aprender, sumado al cariño que pusimos a la planificación del programa”, expresó Jorge Contreras, monitor del programa “Red de Restauradores” de Fundación El Árbol y actual profesor de Medio Ambiente de la escuela.
Una de las grandes gestoras de iniciativas medioambientales en la escuela, fue la profesora Claudia Yévenes, quien lamentablemente murió en agosto de 2023 en un accidente de tránsito ocurrido en la comuna de San Pedro de la Paz. Este hecho, sin dudas representó un duro golpe para la comunidad escolar y que llegó a dar un giro a la iniciativa.
Según contó Jorge Contreras: “Le dimos un giro (al trabajo) después de la muerte de Claudia. Ella siempre tuvo la visión de tener un huerto escolar y justo coincidió con que el programa contaba con un financiamiento para construir esta infraestructura. Entonces fue como seguir el proceso, que en realidad fue la visualización que teníamos todos acá en la escuela de continuar con el legado de Claudia. Y es por eso que el contenido de este año va asociado al huerto escolar, la propagación de flora nativa y arte en una escuela rural. Yo creo que es algo súper novedoso en la región del Biobío y yo diría hasta en Sudamérica”.
Beneficios del vínculo educación y naturaleza
A un año del comienzo de la implementación del programa de educación ambiental, es posible conocer los efectos positivos de la vinculación con la naturaleza en el día a día, ya que según señaló la docente María José Meriño: “El poder estar cerca de las plantas y de cuidarlas ha hecho que tengamos muy pocas crisis por parte de estos estudiantes. Por otro lado, se ha abierto la comunidad a los padres, apoderados, abuelitas, que ha permitido volver a recolectar en casa semillas y árboles que se creían perdidos” y continuó agregando: “esto también ha permitido hablar de plantas, de alguna forma potenciando la relación por ejemplo los niños tienen con sus abuelas, ya que generalmente son mujeres las que -nos han dicho los estudiantes- tienen guardadas semillas, las que están atentas a la huerta e incluso son las que han llegado con patillitas, con semillas hacer crecer este tejido comunitario que lo pudimos ver reflejado la semana pasada en la segunda minga que hicimos, donde los apoderados llegaron con carretillas, llegaron con palas, llegaron con semillas para intentar generar algo significativo”.
Respecto de la materialización de la “Huerta Escolar Profesora Claudia Yévenes”, la directora y profesora diferencial de Escuela Unicornio, Catalina Venegas, señaló: “Esto es un sueño para la escuela. Está materializando un proyecto que venía desde hace mucho tiempo. Claudia (Yévenes) pertenecía a la escuela desde 2018 y de ahí en adelante partimos con nada. Y todo apuntaba a que íbamos a ir creciendo, creciendo en el área medioambiental. Conseguimos, gracias a ella y a todo el equipo, la certificación medioambiental. Y esto era lo que faltaba. Entonces, es lamentable que a raíz de una situación trágica se puedan materializar las cosas, pero de alguna forma, viéndolo del lado positivo, es su legado”.
A la inauguración de la “Huerta Escolar Profesora Claudia Yévenes” también contó con la asistencia, en representación del Gore Biobío, de Claudia Cárdenas, contraparte técnica del programa “Red de Restauradores”, quien tras la actividad y en vista del trabajo realizado hasta la fecha en Escuela Unicornio sostuvo: “hoy se inicia una nueva etapa, que ya es el trabajo en terreno de los alumnos, aplicando todo lo que han aprendido durante el año anterior, lo que llena de expectativas”.
Respecto de los esfuerzos desde el Gore Biobío para replicar estas iniciativas en otras partes de la región, Cárdenas señaló: “Hay diversas iniciativas que se están trabajando por la línea de Subvención de Medio Ambiente, que tienen directa relación con esto, con la educación ambiental. También tenemos algunos proyectos asociados a recolección de agua, trabajos con los estudiantes y bueno, el desafío de este año para el Gobierno Regional y para el Comité Regional de Cambio Climático que está en la región, es levantar también este tipo de iniciativas para poder replicarlos en otros colegios y con el apoyo de las distintas Seremías.”
Sobre “Red de Restauradores”
El programa “Red de Restauradores” de Fundación El Árbol, se desarrolla desde fines de 2022 de manera simultánea en las comunas de Hualqui, Santa Bárbara, Nacimiento, Mulchén, Florida y Santa Juana, gracias a la adjudicación un Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR), del Gore Biobío.
Esta iniciativa a través de la realización de diversas actividades gratuitas, busca potenciar la articulación de las comunidades, en buscar de hacer frente a los efectos de la crisis climática, a través de soluciones basadas en la naturaleza.
